Про можливості участі викладачів кафедри в активностях неформальної освіти

Якісним показником постійної самоосвіти, підвищення професійної компетентності та конкурентоспроможності є постійний пошук можливостей для самовдосконалення професорсько-викладацьким складом кафедри.

Так, доцент кафедри Олексій КЛОЧКО та ст. викладач кафедри Олексій ЗНОБЕЙ долучилися до вебінару «Використання методів ненасильницького спілкування в програмах МHPSS: досвід БФ «Незабутні». На зустрічі підвищили обізнаність щодо методики та технік ненасильницького спілкування, були опрацьовані практичні кейси із соціальної підтримки вразливих категорій населення.

Відкрите конкурсне заняття

27 лютого 2025 р. доцентом кафедри соціальної роботи і менеджменту соціокультурної діяльності Олексієм КЛОЧКОМ було проведене відкрите конкурсне заняття. Лекція проводилася для здобувачів освіти 0025 групи спеціальності «Соціальна робота» у межах навчальної дисципліни «Соціально-педагогічна профілактика насильницької поведінки» на тему «Характеристика учасників насильницької поведінки».

На занятті були присутні директор Навчально-наукового інституту педагогіки і психології проф. Світлана КОНДРАТЮК та завідувач кафедри соціальної роботи і менеджменту соціокультурної діяльності доц. Ірина ІОНОВА.

Здобувачі освіти актуалізували свої знання із ключової термінології курсу. На лекції проговорили рівні насильницької поведінки; виявили та проаналізували ознаки насильства. Ґрунтовно дослідили цикл домашнього насильства, проаналізувавши основні фази вчинення насильницьких дій та поведінки.

Міжнародний день жінок і дівчат у науці

Науково-дослідницький центр гендерної освіти вітає з Міжнародним днем жінок і дівчат у науці,
який символізує шлях жіноцтва в науці – від боротьби до визнання
 
Щороку 11 лютого світова спільнота відзначає Міжнародний день жінок і дівчат у науці – свято, яке має на меті не лише привернути увагу до внеску жіноцтва у науку, а й сприяти забезпеченню рівних можливостей для чоловіків і жінок у цій сфері. Визначення у 2015 р. Генеральною Асамблеєю ООН цієї дати слугує нагадуванням суспільству про виклики, упередження і стереотипи, з якими стикалися й досі продовжують стикатися жінки і дівчата в науковій сфері.
 
За даними ЮНЕСКО, жінки і дівчата, як і раніше, в науковому середовищі представлені значно менше, ніж чоловіки: в середньому лише 30% науковців в усьому світі – жінки. Численні дослідження показали, що жінки в областях STEM (наука, технології, інженерія та математика) публікують менше матеріалів, отримують менше грошей за свої дослідження і не досягають у своїй кар’єрі більшого прогресу, ніж чоловіки.
Втім, гендерні програми останніх років роблять свою справу: все більше молодих жінок обирають для себе технічні спеціальності і шлях в науці, про розробки жінок-вчених почали розповідати в усьому світі.
 
Українські жінки теж ніколи не відставали від світових тенденцій і нам дійсно є чим пишатись. В Україні жінок у науці 46%. Наша держава займає 12 місце за кількістю жінок-вчених в рейтингу серед 41 країни світу. Українки успішно працюють у різних галузях наук. Найбільше науковиць у галузі суспільних (65,8%), медичних (65,2%), гуманітарних (60,3%) наук; у технічних науках – 34,1%.
 
Отже, сучасна світова наука не може дозволити собі ігнорувати науковий потенціал "прекрасної" половини людства. Жінки мають й надалі руйнувати бар’єри у царині дослідницької діяльності, а суспільство повинне всіляко їх у цьому підтримувати. Адже що більше жінок і дівчат бере активну участь у наукових дослідженнях, то швидше людство зможе досягти нових наукових проривів. Визнання та підтримка жінок і дівчат у науці – це не лише питання справедливості, а й запорука прогресу та інновацій. Наука – для всіх, і майбутнє залежить від рівних можливостей для кожного_ної.
 
Висловлюючи вдячність за відданість науці,
зичимо українським науковицям натхнення, креативних ідей та успіху в реалізації нових проєктів !

Про роботу науково-методичного семінару

04 лютого 2025 р. на кафедрі соціальної роботи і менеджменту соціокультурної діяльності було проведено науково-методичний семінар «Особливості написання й оформлення кваліфікаційної роботи». Захід було організовано професорсько-викладацьким складом кафедри для здобувачів освіти денної та заочної форм навчання IV та V курсів спеціальностей «Соціальна робота», «Соціальне забезпечення», «Менеджмент соціокультурної діяльності».
Голова екзаменаційної комісії, доцент кафедри Олексій КЛОЧКО детально розповів про особливості оформлення дослідження, акцентуючи увагу на ключових аспектах роботи над науковим текстом. Професорка кафедри Алла РИЖАНОВА ознайомила здобувачів освіти з науково-методологічним апаратом дослідження, наголосивши на логіці визначення об’єкту та предмету, специфіці формулювання мети та наукових завдань у кваліфікаційній роботі. Доповідь доцентки кафедри Олени ЛУЦЕНКО була присвячена доцільності та важливості гендерної складової для бакалаврських та магістерських досліджень, зазначено перспективи застосування гендерного підходу з метою висвітлення наукової новизни кваліфікаційної роботи. Підбила підсумки роботи науково-методичного семінару завідувачка кафедри, доцентка Ірина ІОНОВА, зосередивши увагу на важливості проведення таких зустрічей з метою оптимізації роботи над бакалаврськими й магістерськими дослідженнями.

Неформальна освіта першокурсників з «Основ волонтерства»

Характерною формою просоціальної активності здобувачів спеціальностей «Соціальна робота» є волонтерська діяльність за покликом серця задля допомоги тим, хто її найбільш потребує. Майбутні фахівці соціальної роботи активно долучаються до реалізації волонтерських ініціатив і проєктів в межах діяльності кафедрального волонтерського загону «Добрі справи». Окрім цього, студенти і студентки можуть отримувати необхідні їм знання в рамках неформальної освіти на різноманітних онлайн-порталах.

Студентка 0015 гр. Діана В'ЮННИК у січні 2025 р. в рамках неформальної освіти успішно пройшла навчання з «Основ волонтерства» на онлайн-порталі Національної Волонтерської Платформи (https://platforma.volunteer.country/), мета якої є популяризація волонтерства та підвищення культури волонтерства серед молоді. Платформа дає змогу волонтерам знайти можливості творити добро, розвиватись та змінювати світ, а неприбутковим організаціям дарує шанс знайти надійних волонтерів для спільної роботи й налагоджує комунікацію між ними.